新员工入职培训的总结
培训总结
第一部分 培训概述
培训概况：8月新员工入职培训于8月x日，30日在北京天源第一会议室完成，共有5名新员工，1名实习生参加此次培训。 本次培训改进点：
(1) 本次课程中的公司介绍课件内容更新，孙亚男老师在课程中加入了对金风logo、天源logo的解释；在课余时间为学员播放公
司新录制宣传片，新员工看完视频后申请将视频拷贝；
(2) 本次培训新加入人事制度解读课程。课件重新制作，讲师为负责薪酬的王博主管。培训学员对课程内容非常感兴趣，表现出
很强的学习意愿；
(3) 在本次培训中孙亚男老师，王博老师按照我们之前的要求都是站立讲课，学员的认同感高；
(4) 在培训的开场阶段加入了“天使与国王”的游戏，学员对游戏很感兴趣，但学员的参与度不高。总结的原因为游戏的选择不
合理，第一，在抽取卡片时，因人数太少，每次都会有学员抽到自己的.卡片，所以开场不顺利。第二，参训的学员全部都是男生，而且相互之间的熟悉度不高，对这种比较感性的游戏似乎不知道该怎么做。
第二部分 学员对培训整体的评估
调查说明：
8月新员工入职培训应到参训学员共7人，实到6人，应参训学员中有两人请假延期，参训学员中有一名实习生，实习生未参与考试；
参与培训效果评估学员5人，其中1位学员因有事提前离开未能参与评估。如下表：
以下为本次调查问卷数据分析详图：
非常满意
满意一般不满意
第三部分 学员对培训内容及讲师的评估
图表一：学员对培训内容的评估
1 课程适合我的工作和个人发展需要 2 课程内容深度适中、易于理解 3 课程内容切合实际、便于应用
4 课程内容安排条理清楚、层次分明（该项的分数整体讲师都偏低） 5 课程内容总体是否满意
图表二：学员对培训讲师的评估
1 培训师有充分的准备 2 培训师表达清楚、态度友善 3 培训师的讲解紧凑、切题、清晰
4 培训师对培训内容有独特精辟见解（该项的分数整体讲师都偏低） 5 培训师对进度与现场气氛把握很好（该项的分数整体讲师都偏低） 6 培训师对学员问题的解答快速、有效 7 培训师具有较好的仪容和精神面貌 8 培训师能完成规定授课课时
第四部分 培训执行总结
学员：
(1) 培训学员的学习积极性很高，能保证按时保质保量参加培训；
(2) 培训学员对游戏的兴趣度很高，但由于参加游戏的机会比较有限，所以在参与游戏时有些放不开； 课程设计：
(1) 课程内容较之前的版本有更新和补充，更具体的人事制度解读受到好评； (2) 专业性比较高的课程兴趣度比较缺乏，比如风机的整体介绍； 培训讲师：
(1) 经过一次的讲师研讨后培训讲师开始注意自己的台风，有很大的改进； (2) 讲师缺乏专业的培训技巧； (3) 在调动课堂气氛上比较欠缺； (4) 培训过程中没有适当的设问环节。 下一步行动计划： (1) 设计参与性高的游戏；
(2) 帮助讲师在专业性高的课程中设计多种授课方式，不仅仅是枯燥的讲授。
只要我们播下 思想 的种子，-------就会得到 行动 的果实； 只要我们播下 行动 的种子，-------就会得到 习惯 的果实； 只要我们播下 习惯 的种子，-------就会得到 性格 的果实； 只要我们播下 性格 的种子，-------就会得到 命运 的果实！
