学生检讨书

时间:2024-07-09 08:17:23
学生检讨书【精】

学生检讨书【精】

当我们做某件事,出现了失误后,我们常常被要求写检讨书,以对出现的过错进行反省,请注意检讨书里面要交代清楚行为。问题来了,检讨书应该怎么写?下面是小编为大家整理的学生检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生检讨书1

老师:

我和同学打篮球,发生了争执。我动手打了人,在这之后几天,我辗转难眠意识到了我们之间可能本就没有什么问题,想找个机会应该好好跟他谈谈或者应该把这件事忘了,就算过去了。我的确脾气有些急,一时禁不住他的挑逗,就动手打了她。

我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。

学生检讨书2

尊敬的老师:

先我自己犯下的错误深刻的悔过,由于自己的懒惰,缺席了几节的**课的学习,在同学里面造成了不良的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这

个学校的时候,学校的领导同志们就已经向我们阐述了学校里的规章制度,三令五申,一再强调,作为一个学生,不仅要做好自己的本职工作,还应该在业余时间通过不断学习以充实自己的专业知识。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师的教诲,更让自己时刻敲响警钟!

我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。老师找我谈话的时候,我感到很羞愧。进学校以后,由于对自己要求不严格,随意放纵自己,纪律也散漫了。通过这次事件之后,我感觉到自己问题的严重性,自己犯这种错误是多么幼稚。毕竟,想要做到一名称职尽责的学生,是需要自己不断地努力的,所以我为此深刻检讨自己。 经过反思自己的行为后,我决定以以下的行动向老师表达自己认错的决心:

1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。 2、提高纪律性。我应该认真学习学校的院规院纪,并且做到自觉遵守,自觉维护。

3.提高自己的思想觉悟,并且要养成良好的工作和生活作风。积极的参加各种学习培训活动,将自己的学习所得应用到实践中去。

4.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的分析,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。

对于自己之前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

此致

敬礼

  检讨人:XXX

学生检讨书3

尊敬的xx:

尽管我不是自己抄作业,但我给了其他同学作业,我意识到自己犯的错误的严重性。

错误的性质是严重的,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响;这种行为是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会老师的感受;这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己。我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他;而且,这样也是对老师的不尊重。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象;同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设;同时,也对学校形象造成了一定损害。

我把作业给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,作业是用来平衡学生学习的好坏;不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则;通过作业来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我。所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。

望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生检讨书4

尊敬的x老师:

您好!

现对没有及时上交期中考试总结事进行检讨。

周一,是我们期中考试后上学的第一天,您给我们布置了考试总结的作业,我没有按时完成。今天,您对我进行了严肃的教育,回家后爸爸又对我进行了严厉的批评,使我对此事进行了深刻的反省和自查,终于认识到自己所犯错误的严重性:

第一,我没有认识到期中考试总结对学习的积极促进作用。这次期中考试,是我们进入中学阶段的第一次大型正规考试,包括语文、数学、英语、政治、历史、地理和生物等7门,几乎涵盖了我们所有学习科目,是对前一段学习的全面检验与测试。通过对这次考试的认真总结,可以检验自己是否已经适应老师的教学方法,可以检验自己是否已经掌握科学合理的学习方法,可以找出自己平时学习的不良习惯和薄弱环节,并激励自己在以后的学习中不断改进和进步。我没有认识到这一点,所以在思想上没有重视,以致疏忽 ……此处隐藏4385个字……是春天了,是个多姿多彩的好季节呀!可我我真的不想因为我自己而扰乱了我整个家庭的幸福!

希望学校在给我一次重生的机会,算是救我一命吧!我知道我这次犯下了不可再生的错误。我也很清楚的知道,学校能给我再给我一次那个机会的可能性很少,但是我还要写这份检讨书,不管结果如何,总之,我尽力了。我没有在这个学校里留下终身的遗憾,我说出了我的观点,我承认了自己的不足,请相信我我不会在犯错误了。请在给我一次机会吧!我会好好努力的。

我知道,您可能不太相信我,因为你没有看到我的优点却看到了我缺点一大堆。您也许以为我很想离开这个学校既然违背学校纪律就是不想在这学校呆了,其实并不是这样的,我非常喜欢这个学校,喜欢这个学校的一点一滴。如果是说我不喜欢在这学校上学了那我就不会拉下脸来写这份检讨书了,请学校在给我一次机会吧!相信我我会努力的。

  检讨人:XX

  XX年XX月XX日

学生检讨书12

尊敬的老师:

提笔之前,我一直在深深地悔恨,早知如此何必当初类,我知道我错了对于上午那件事,我现在想起来非常后悔。虽然后悔,但是我必须接受事实,勇敢的承担起来,我确实是错了。作为一个学生,我不应该逃课。

我错了,受了学校这么多年教育培养,我还是禁不住玩耍心里的诱惑,我不应该逃课。我错了,我给班级带来了很坏很严重的影响,真是“一条死鱼惺了一锅汤”。我不应该逃课。守时守信是中华民族的优良传统美德,是当代学生理应具备的品质,是我们首要遵循的规范。我逃课了一天,虽然仅仅一天课,可反映的问题可不少!请老师同学们给我一个机会,我会痛改前非,端正自己的态度,认真学习。

  检讨人:xxxxx

  时间:20xx年xx月xx日

学生检讨书13

尊敬的老师:

某月某日上或下午,(对犯的错误做个大概的介绍),(做的处罚),并记下我的名字,对此我表示接受,也感谢老师能发现并指正我的错误,避免了更严重的错误的发生。这个错误是我为了(原师做出深刻检讨,并将我这两天来的反思结果汇报如下:

第一,我们的行为不符合一个学生的要求。作为当代学生,我们应该识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等,我不应该为了一己之便违反校纪校规。况且,控制自己不xxx并不是一件很困难的事。

第二,(犯的错误)增加了意外事故发生的机率,我们应主动配合学院搞好安全工作,学院老师三令五申、班干也一再强调,要求我们不要xxx,但这都成了耳旁风,这些都是不应该的。

第三,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生,我没有做好自己的本职,给学院老师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。

在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

一,按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

二,用心克服生活懒散、粗心大意的缺点。

三,和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

学生检讨书14

尊敬的老师:

今天的XX课上,我没有控制住自己的贪玩/贪睡/的个性,就不自觉地XX,在此过程中,XX发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间,我利用这宝贵的学习时间来XX,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“”的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了队/班规,破坏了队/班纪。

我的这一行为,对不起XX,对不起XX。

如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在XXn内,争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

  此致:

敬礼!

检讨人:XXX

20xx年XX月XX日

学生检讨书15

尊敬的唐老师:

今天我在“红领巾大讲堂”说了话,还和xxx“打架”,是我不对,我不应该说话,更不应该打架。

那时我刚坐下来,不小心将xxx的凳子踢了一下,她便掐我,我躲来躲去,还是没躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用铅笔戳她了一下,就这样,我和她便“打”了起来,在xx讲到一半的时候,我和她“妥协”:我不动她,她也不打我。就这样,我们俩的“战争”就平息了,可是xxx和xxx却打了起来,xxx叫我帮忙,我也随口答应,便和晁若依xxx“打”了起来,直到刘老师来我们这里时才平息。本以为“战争”已经结束,我便专心的记起来,可是xxx和xxx又打起来了,晁若依xxx“误伤”我,我便还她一下,结果她让xxx打我,我躲来躲去,不该发生的事情又发生了……

我知道,我不应该还击xxx,更不应随随便便答应xxx,帮他打xxx,如果当时我没有还xxx,也没有答应xxx,那么就不会发生这样不好的事情,就不会让刘老师当面点名,更不会损害我们班的利益。是我没有尽到责任,是我没有管好我们班的纪律。

唐老师请放心,我以后一定会改掉乱说话的坏习惯,不再损害我们班的形象,希望唐老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

  检讨人:xxx

  xxxx年xx月xx日

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