【热门】工作计划范文集锦8篇
日子如同白驹过隙,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候认真思考工作计划如何写了。相信许多人会觉得工作计划很难写吧,以下是小编帮大家整理的工作计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
工作计划 篇1人员和任务分配
人员安排:部长和本部的干事。
任务分配:部长及本部门干事负责纳新的面试工作,包括准备工作、纳新及最后的善后工作。
纳新前期安排:
纳新原则:今年纳新的原则不是凑够人数,而是择优录取的原则,要真真为我们
部注入新鲜活力。
纳新要求:思想品德好,吃苦耐劳,责任心强,具有一定交际能力,并有信心处
理好学习与工作的关系。
纳新人数计划:初步定为20人。(进行两到三周的试用期)
:20xx级新生。
纳新板报设计:新颖又吸引力,打好时间仗。并要注明:要的是真真的人才,经验的优先考虑录取。
纳新报名表设计:报名表可以和申请书为一体,主要包括基本情况介绍。(纳新的时候,我们可以和学生会合作,在他们进行的时候一起进行,节省人力物力。)申请收取办法:在面试的时候上交申请书或交到团学办公室。
宣传地点:XX级各个班级进行宣传,扩大声势和影响力。
面试工作安排
纳新主考官、引导人员面试问题初步设计:
1.先给他三分钟的时间介绍一下他的情况。(时间可以改动根据情况而定,然后从他的自我介绍中可以看出此人能力如何)
2.你为什么选择我们纪检部?你选择我们纪检部的原因是什么?(从他选择的原因中可以看出此人是否有合理健康的工作态度和追求。我们需要有工作热情的人。)
3.你觉得你在这方面有什么优势?挖掘自身优势,充分认识自己。(针对他的情况提问。提问如:你觉得如果你成为我们的一员,你对我们部门今后的发展有什么规划?)
纳新中主考官应注意问题:
1.做好记录工作,在提问中要善于判断应试人的优点和缺点,并及时而详实地地记录下来。
2.在面试中要保持微笑,营造良好的面试氛围,要在关键时刻适当提问,解决在面试中的疑问,尽量挖掘出人才。
3.在纳新结束后要及时整理出面试记录,尽早确定出人选。
后期工作安排:
善后工作:包括确定人选和贴出通知。通知也包括定好第一次例会的时间、地点。后期工作:第一次的会议十分重要,对于今后的工作的开展有十分重要的意义,在这次会议前要准备充分。在这次会议中主要完成以下几个工作:
1.各干事任务的分配和第一次任务的分配。
2.尽量定出以后例会的时间和地点。
3.在会议中讲清楚我们部门的工作任务和职责。
4.能在第一次会议中将我们部下一步的工作安排。并讲一下我们今后工作努力的方向和将要达到的目标。
5.在第一次会议中就能营造和谐的氛围,为以后的工作打下基础。
6.在会议中也要讲清我们部门的一些规矩。
7.在会议中搜集全面的成员信息,并委任一个干事及时做好本部门的通讯录。
工作计划 篇220xx年是不平凡的一年,从年初的雪灾,到年中的地震,再到年末的金融风暴,还没有来的急让大家喘口气,就有一个接一个的事情发生。对制造业来说,影响最大的,莫过于影响全球的金融海啸了,它是一个比较漫长又不痛不痒,但是却无时无刻不给周遭的朋友,包括自己,带来负面影响的一个环境,这样的时局想必也将会带到20xx年!
20xx年我想一切都会好起来的,虽然任何人都没有预知未来的能力,但是中国有句古话:邋遢冬至干净年!也许就因为20xx年冬至的阴雨蒙蒙,才给我增加了对20xx年的信心。
20xx年下半年公司要乔迁至园区新厂房了,这样我们利维科、天佑、科瓴都会凝聚在一起,对于一些现在在工作中只以邮件形式交流的同事,之后大家就会在一个大环境下一起工作相互认识熟悉起来,那么作为公司品质部助理,我们部门的窗口人物,要更多的与天佑工厂,科瓴公司的同事交流沟通,以便今后为自己也为部门的工作带来些方便。搬入新厂后我们公司品质部门,也将与SQA、工厂品质融合在一起,组成一个大部门,从三个部门衍变为一个大部门,毫无疑问会给自己及别的同事的工作带来不少便捷,但同时在工作及以后的部门活动中也要多与另外两位助理相互切磋,多听取大家的意见,希望能非常融洽的与SQA、工厂品质部愉快的工作!
20xx年1月我们公司品质部信息平台的内容我已进行了全面的整理,已建立了合理的相关表单记录,进行对信息平台上内容的管理与更新,做到记录的及时性、有效性和准确性。
在下阶段工作中需要对程序文件作系统的学习,熟悉并掌握公司相关的各项规章制度,以便在其他同事需要了解时能够灵活的运用。
在日常工作中,要提高对商务样机的追踪,对于只收到样品需求会签单,却迟迟没有收到我们OQC的样机检验报告,要主动与OQC科长询问滞后的原因,而相反的,对于有样机验货报告,却没有会签单的记录,也要第一时间与OQC科长取得联系,查找原因并做好记录。
对于QA申请的常规实验样机或评估实验样机的实验测试,实验室在次月底还未对上月的测试回复报告的,在月底前统计出还未结案的实验记录,要求申请该实验的QA工程师主动与实验中心联系,进行确认,跟催实验的进展。
总体来说,20xx年个人的工作顺应经济形式和公司的发展需要,听从领导安排,多参加一些非技能性和部门技能性培训,以此提高对产品的熟悉和认知度,加强自身的动手和应变能力。
工作计划 篇3为了发挥社会实践部在机械工程系团总支的作用,本部门的工作计划如下:
一、积极配合学校和系里的各项社会实践活动,加强各部门的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性。
二、内部建设:
接班的负责人在保证自身历练的同时,也充分锻炼社会实践部新任助理,着重培养他们的工作能力,让他们在组织中得到锻炼。具体措施如下:
(1) 完善下达例会制度,着重培养新任助理的工作态度和工作激情。
(2) 加强本部门内部建设,让新任助理加强沟通与了解,学习别人的长处,以达到互相促进、共同提高的目的,着重培养他们团结协助的工作精神。
(3) 每次活动的策划书让助理积极编写,并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。也让新助理及时上手参与拉赞助环节,加强其沟通能力,丰富其社会阅历。
(4) 在各种活动中,让本部门的成员共同参与和组织,着重培养和加强他们的合作意识。
三:活动组织方面:
(1) 在9月中旬,举行例行传统项目--诗歌朗诵大赛,为他 ……此处隐藏2296个字……识尤为重要。
2、选拔辅导
目前,教育局规定的学生比赛项目在减少,科技项目比赛的竞争越来越激烈,只有必有抓抓实实的辅导,选好参赛学生,做好赛前辅导是重点。
3、经费保障
保证每项活动有经费有器材有活动场地。学生参加所有的学校发动的科技竞赛活动,其经费均有学校承担。
三、行事历
周次
科技
备注
1
科技辅导员会议,
9月2日
2
准备科技创新作品,智能机器人组队辅导
3
区科技辅导员培训
未定
5
科普正文上送
9月30日
8
科技创新项目、科技实践活动作品上交
10月15日
9
科幻画作品上送
10月20日
10
技能机器人比赛
未定
工作计划 篇7学生会通过一学期的基础建议,日益成熟起来,已逐渐形成一支强大的队伍,生活部下半年工作计划。 基础项目 现有的基础项目为:月卫生评比栏,天气预报生活小常识栏。
月卫生评比栏:每月展出各班卫生评比状况,卫生良好班级可得卫生流动红旗。以此鼓励各班级积极搞好自班卫生。卫生评比标准按月扣分的多少计算,每周卫生检查次数应各班一致。扣分最少的为优秀班级。
天气预报生活小常识:生活部下学期将把两者分开,天气预报一栏,贴出当天与第二天的天气状况,夏季填写防晒指数,冬季填写穿衣指数。生活小常识,天气气温变化随之带来的易发疾病的防止知识及生活中常见的问题 。如白衬衣的多次清洗易发黄,可在清洗衣物之前在水中点入一滴蓝色墨汁,清洗后的衣物微发淡蓝;向新生介绍长春的乘车路线;另一个是初到异地,许多同学会水土不服,我们可提前张贴防治知识;最重要的是由同学们自己提出生活中出现的问题,我们定期解答。
制定流动红旗制:每个月末的评比之后,把锦旗发放到得第一名的班级中去,每月在系里流动一次。 宣传板:新楼竣工,生活部预备择一合适地点,做一个生活部专用的宣传板。因为生活部需要每天更换张贴的东西多且琐碎。
下学期班级画室卫生评比细则有所改动:
平时室内卫生评比标准
1.地面有烟头扣5分。画室内吸烟个人扣5分。
2.地面不净扣2分。
3.地面有杂务扣2分。
4.明显未倒垃圾扣2分。
5.窗台,门玻璃不擦扣2分。
6.室内墙壁有鞋印扣3分。
7.卫生物品摆放不齐扣3分。
8.墙壁粘贴画不整洁限期改正不改者扣2分。
工作计划 篇8本学期我继续担任六年级数学和科学的教学任务,本学期是这届毕业生在小学的最后半年,也是最紧张的学习阶段。为了能让学生利用这有限的时间学好小学知识,为今后的学习打下坚实的基础,我会继续结合本班学生的实际情况,落实好“双基、双培”教学模式,制定本学期计划如下:
一、指导思想
认真学习新课程理念,认真钻研“双基双培”教学模式,大胆尝试,勇于创新,努力提高学生的数学成绩,并对学生进行适当的思想教育,培养其成为新时期现代化建设的接班人和建设者。认真培养其数感,提高其计算能力,培养其空间观念,并能把所学的知识应用到生活实际中去,解决实际生活中的问题。
二、班级学生情况分析
六年级3班现有学生64人。从新课程的角度来讲,班级人数比较多,又因为是毕业生最后紧张的学习阶段,本学期一定要重视学生的思想工作。所以开学第一个月的工作重点是关心学生,了解学生,多与学生沟通。在教学上,本学期重点是在教学中,面向全体学生,创设愉快情境教学,激发他们的学习动机,进入最佳学习的动态。抓好学习上有困难的学生教学。
三、教材分析 :
这一册教材内容包括:负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角和整理和复习等。圆柱与圆锥、比例和整理和复习是本册教材的重点教学内容。
在数与代数方面,教材安排了负数和比例两个单元。结合生活实例使学生初步认识负数,了解负数在实际生活中的应用。比例的教学,使学生理解比例,正比例和反比例的概念,会解比例和用比例知识解决问题。
在空间与图形方面,教材安排了圆柱和圆锥的教学。在已有知识和经验的基础上,使学生通过对圆柱、圆锥特征和有关知识的探索与学习,掌握有关圆柱表面积,圆柱、圆锥体积计算的基本方法,促进学生空间观念的进一步发展。
在统计方面教材安排了有关数据可能产生误导的内容。通过简单事例,使学生认识到利用统计图虽便于作出判断或预测,但如不认真分析也有可能获得不准确的信息导致错误判断或预测,明确对统计数据进行认真、客观、全面的分析的重要性。
在用数学解决问题方面,教材一方面结合圆柱与圆锥、比例、统计等知识的学习,教学用所学知识解决生活中的简单问题;另一方面安排了“数学广角”的教学内容,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动,经历探究“抽屉原理”的过程,体会如何解决,感受数学的魅力,发展学生解决问题的能力。
本册教材安排了多个数学综合应用的实践活动,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,培养学生的数学应用意识和实践能力。
四、努力方向:
1、认真学习新课堂的理念,加强学习,努力提高自身的业务水平。
2、课堂上继续落实“双基 双培”教学模式,并做到不搞形式化,以学生为本,提高课堂效率。
3、积极参与集体备课,备出实效的教案,做好表率作用。
4、多听老师的课,多听取别人的意见,取长补短,扬长避短。
5、激发本班学生的学习兴趣,努力提高本班的数学成绩。
6、照顾到每个层次的学生,减少学困生的数量,争取消灭不及格。
7、多反思、勤总结,把自己的真实感受及时的记录下来,写出高质量的教学随笔。
五、教学措施:
1、认真备课,钻研教材,认真制定每课的教学目标,并围绕教学目标设计教学环节,课上要充分发挥学生的主体地位,要特别照顾到后进生。
2、平时的练习要有针对性,对于后进生和优秀的学生要分别出一些适合他们的练习。
3、加强操作、直观的教学,例如教学圆柱和圆锥时,就要利用操作、直观教学,以发展他们的空间观念。
4、增加实践活动,培养学生用数学知识解决实际问题的能力。
5、加强能力的培养。主要培养学生的分析、比较和综合能力;抽象概括能力;判断、推理能力;迁移类推能力;揭示知识间的联系,探索规律,总结规律;培养学生思维的灵活性和敏捷性。
6、设计出有针对性的家庭作业,要少而精,并设计有效的预习作业。
7、做好后进生辅差工作,采用兵教兵的方法。
8、制定好总复习计划,把复习工作做细,做实,争取提高六年级毕业成绩。